教师读书心得交流报告会学习体会

 今天是我们镇暑期培训第三天。倪校长给我们作了教师读书心得交流报告会，我倒觉得更像是一次难得的读书盛宴。说来惭愧，我读的书不多。今天，倪校长用自己的学识把精心烹制的大餐端上了桌，不用说其味之鲜美，光那色和形之诱惑力就足以让我们伸长脖子，看得目瞪口呆。今天的收获，有可能这辈子靠读书都不可能获得。我是趁此机会在下面拔长耳朵，谦虚地学习，消化。今天在我的博客上谈谈我的心得体会，就当作对以前读书的反思，同时也表表决心，今后要好好读书。

莎翁曾经说过：“书籍是全人类的营养品。”此话一点不假，在我尚且不知道这句话的时候，就如饥似渴地吸收着养分，并受益至今。我小的时候，不知怎么就对教科书感了兴趣，从小学到初中再到高中一本一本找来，一边看完，再看一遍。实在没东西看了，就看起了武侠小说，常常手捧着数，思绪却飘到了千年之外，一时间仿佛自己身轻如燕，路见不平，行气江湖侠义之事。说来也怪，自从服用了书这剂补品，思维也活跃了，记忆也敏捷了，有时竟也捡起块泥巴，在墙壁上学着古人题写一些在今天看来幼稚可笑的所谓古诗。偶尔也发表点豆腐块，很是自得。我的亲身的体会让我坚信多读书对人的成长益处多多。因此，无论是对我的孩子，还是我的学生，我总是经常地讲述我的读书经历，希冀他们也与书为伴，从中获益。

常言道：“一心不可二用。”我参加了工作。可工作的压力、世事的纷扰也像投入湖中的石子，叫心的湖面无法平静。书，这个原先的营养品，已不知被抛在了何方。偶尔为工作计，翻一翻教学杂志，也像过眼的云烟，无法留下点滴痕迹，更不用说能汲取什么营养。闲暇的日子，多为翻阅报纸，浏览新闻时事，于是，心再也无法沉静片刻，，天马行空，海阔万里。人也变得浮躁起来了，哪里有耐心去拜读什么经典名著。

教育局提倡读书活动后，犹入芝兰之室，受同事们的感染，我开始读起书来。语文教学理论上有一条叫学文如聚塔。说的是语文学习不要刻意强调知识的体系，而是螺旋上升，厚积薄发，由量变到质变的过程。从学生的身心发展和学习规律来看，这无疑是正确的，但作为一个教者，如果自己的知识结构仅仅满足所教年级，可能最终聚起的不是塔，可能是一团散沙，一片沙漠，最终教者，可能会在这片沙漠中迷失自我。会当凌绝顶，一览众山小。我决心理清自己的知识体系，我采用顺藤摸瓜的办法，从课本中的知识点出发，一类一类进行梳理，我从书店里购回的书日渐丰盛。我一本本地读，犹如醍醐灌顶，常常有一种顿悟的感觉。。现在我已养成了习惯，发现什么问题，立即要查阅书籍或网络彻底弄个明白。

现在想来，书确实是营养品，其功用大致相当于复合维生素片、21世纪金维他。书可以悄悄地改变你的语言风格，或诙谐，或朴实，或慷慨激昂，或静水无声。书可以怡情，兴致所致，可摇头晃脑吟诵一番，可任意挥发，改编一下名家大作，踩在巨人肩膀上于巨人自我欣赏。书是世界上最奇妙的放大镜和显微镜，不管你的“视力”多么微弱，都能将世界上最灵智的动物——人之百态和世间酸甜苦辣观遍，尝够。你所要做的只是心惊、庆幸、同情、大笑。书还是一张永久免费的世界通用门票，对我等囊中羞涩，口袋里只存两个钢镚的老九来说，最需要不过。读书最大的好处，要我说来，还是带动了宝贝儿子也爱上了读书。

孩子的进步和快乐就是父母的最大幸福，为了享受这幸福，愿更多的人喜欢上读书。